1.
Gorjón Gómez F. Las escuelas de pensamiento como generadoras de ciencia nueva “enfoque especifico en el caso de la escuela de pensamiento de métodos de solución de conflictos” MSC. RPCS [Internet]. 7 de marzo de 2019 [citado 27 de septiembre de 2026];6(11):222-4. Disponible en: https://revistaperfiles.ujat.mx/perfiles/article/view/3163