[1]
F. Gorjón Gómez, «LAS ESCUELAS DE PENSAMIENTO COMO GENERADORAS DE CIENCIA NUEVA “ENFOQUE ESPECIFICO EN EL CASO DE LA ESCUELA DE PENSAMIENTO DE MÉTODOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS MSC», RPCS, vol. 6, n.º 11, mar. 2019, Accedido: 13 de diciembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://revistaperfiles.ujat.mx/perfiles/article/view/3163