Educación media superior en Quintana Roo: cobertura, desigualdad y retos para la equidad regional
DOI:
https://doi.org/10.19136/pcs.a13n25.6676Palabras clave:
Educación, equidad, desigualdad regionalResumen
El presente artículo presenta el inicio de un diagnóstico sobre la Educación media superior en Quintana Roo a partir de su relación con factores sociodemográficos y económicos. La investigación realiza una aproximación descriptiva que revisa comparativamente la entidad con los estados del sureste de México destacando la desigualdad educativa en la región.
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